Analise de Projeto na A ação

CURSO DE ELABORAÇÃO DE PROJETOS
TUTORA: MARIA MADALENA PEREIRA DA COSTA
CURSISTA: MARILUCIA PRIMO SANTOS
ESCOLA ESTADUAL JOSÉ COSTA SOARES

Analise do Projeto na ação
Atividade 2.4

O trabalho de investigação que realizamos veio comprovar de que a indisciplina
representa no cotidiano escolar um dos principais fenômenos geradores de inúmeras
dificuldades, sejam elas, relacionadas às relações professor e aluno, entre alunos, entre
direção e alunos.
Outro aspecto observado se refere à necessidade de um maior
trabalho integrado e constante entre escola e a família, não apenas no momento em que há algum problema com o aluno, pois dessa forma, a relação apenas se desgasta e não é possível encontrar soluções para as dificuldades, mas que a escola possa contar com a família como efetiva parceira em todos os momentos,evidenciamos que as medidas adotadas pelo projeto “ Combater a indisciplina com as tecnologias”, visou diminuir os contratempos ocasionados pela indisciplina, têm gerado os resultados esperados. A escola busca de todas as formas a mudança de comportamento do aluno, para eliminar a indisciplina, porém, sabemos que fatores internos do sistema de ensino e da organização escolar, também
precisam ser revistos para que as mudanças se dêem de forma eficaz.
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